綠色圃中小學教育網

 找回密碼
 免費注冊

QQ登錄

只需一步,快速開始


查看: 138|回復: 0
打印 上一主題 下一主題

讀《看課的門道》有感

[復制鏈接]
跳轉到指定樓層
樓主
發表于 7 天前 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
  近期,能夠拜讀到于素梅教授的大作《看課的門道》,實屬大幸!我滿懷期待的翻閱這本書,被于教授的文字所吸引,更被她對我們中小學一線體育教師的大力關注和關心所感動。這本書不僅僅在教我們怎么樣去看課,更多的是在向我們介紹一個好的體育老師是怎么樣一點一滴的積累出來的。

說到“看課”,開始我認為是一件非常平常的事情,就是一個教學交流與評價的日常現象。剛剛開始當體育老師的時候看課真的像書中說的那樣就是”看”,從來沒想到記什么或者說是有什么好記的?教案中不都寫了上課內容了嗎?我把“看”當做主題了,而要論說其中的“門道”,卻似乎我忽略,所以于教授的這本書對我們中小學體育教師來說就非常有意義。

那么我們應該如何有效看課呢?在這里我們應該首先解決看課的目的是什么?從書中我了解到首先要明確體育學科的看課與其他學科的看課有著明顯的不同,體育學科看課主要在于“看”的過程,而其他學科的看課重點在于“聽”的過程。因此,如何看,看什么,為什么看,都需要事先有一個清楚的了解。就拿看準備活動來說,一節課的準備活動往往是被我們給忽略的不會用筆記錄下來,認為準備活動能活動開就行,好一點的準備活動能為主教材做鋪墊。看了書才知道準備活動并不是我想象的這樣簡單,準備活動 的安排也要考慮周全,內同上要有取舍要合理,時間是相對穩定,組織的形式要時常變換,強度大小適中,師生共同參與,安全落實,及時評價,還要有新穎性不能一成不變,這樣學生才能從課的一開始就喜歡上體育課,積極地參與到體育課堂中。所以我們看體育課的目的要明確,否則,就難以達到理想的看課效果。

對于看課而言,不同類型的課堂會有不同的看課目的。書中向我們介紹平時所常見的主要就是兩類課,第一類就是 “常態課”,第二類就是“觀摩課”(平時的一些公開課,比賽課,經過精心準備過的課)。

對于常態課我們平時看的多討論的卻很少,認為常態課沒什么好看的,從書中讓我了解到其實常態課的看也很重要,從常態課看學生的學習行為。因為我們可以通過觀察學生在學習活動中的行為表現來判斷或推測學生的學法是否合理有效,進而對學生的學法進行指導。除此這個,看常態課有的也是為了了解教法,如講解的方法、示范的方法、指導的方法,還可以了解教學內容的適宜性等。無論帶著怎樣的目的來看課,只要觀察的側重點到位,就會較好地達到看課的目的。

觀摩課是有專門準備的課堂教學形式,上觀摩課的老師都是在課前對于每一個環節內容,教學方法的合理性,創新性等方面下一番功夫,精心設計的。所以無論什么樣的觀摩課一定程度上都能或多或少地能得到一些啟發。不要在看觀摩課后抱怨這課我也能上,怎么一點亮點都沒有,看課的過程中要善于發現取其精彩的返璞歸真運用到我們實際教學中。

看完這本書讓我認識到看課要真能看出門道,是需要有些基本條件的:思想里一定要有正確的體育課程教學觀念;腦子里一定要有一個絕不放過現象背后本質;胸中還必須有一顆謙虛的心;還必須要有一雙敏銳的眼睛和獨特的視角等等。所以說這本是不僅僅教我們怎么樣看課,更多的是在教我們怎么樣去積累,向一個好老師邁進。
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空間QQ空間 騰訊微博騰訊微博 騰訊朋友騰訊朋友
收藏收藏 分享分享 頂 踩
回復

使用道具 舉報

您需要登錄后才可以回帖 登錄 | 免費注冊

本版積分規則

QQ|綠色圃中小學教育網 最新主題

GMT+8, 2019-11-15 10:52

綠色免費PPT課件試卷教案作文資源 中小學教育網 X3.2

© 2013-2016 小學語文數學教學網

快速回復 返回頂部 返回列表
坦克世界e75配件