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春暉小學2019年開展學習“新時代好少年” 活動方案

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發表于 2019-11-7 19:17:33 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
為深入開展精神文明創建活動,倡導講文明、樹新風的社會風尚,充分發揮道德模范在我校精神文明建設中的示范引領作用,促進我校少先隊道德素質和文明程度進一步提升,經學校研究決定在我校廣泛開展“學習“新時代好少年”主題教育活動,制定實施方案如下:

一、指導思想

以十九大精神為指導,以建設社會主義核心價值體系為統領,通過組織開展學習宣傳道德模范與身邊好人活動,引導學生見賢思齊、崇德向善、自覺踐行社會主義核心價值體系,大力弘揚中華傳統美德,努力在全校形成學習、關愛、崇尚、爭做道德模范的熱潮,促進春暉小學好人好事不斷涌現,在生動具體的道德實踐活動中推進社會主義核心價值體系建設,推進我校的文明建設。

二、活動內容

(一)第一階段:宣傳發動

廣泛宣傳發動,營造濃厚氛圍。利用會議、簡報、宣傳欄等載體,積極宣傳學習道德模范和身邊好人活動,營造良好的輿論氛圍,形成強大的宣傳輿論陣勢,使道德模范和身邊好人活動人人皆知。

(二)第二階段:學習實踐

1.組織學習、座談。要以“學習傳統美德 爭做道德模范”為主題,通過組織學習道德模范的先進事跡。要充分利用“道德講堂”大力宣傳道德模范及身邊好人的感人事跡和高尚精神,引導全校學生激發公民道德意識,在全校營造學習道德模范、崇尚道德模范、爭當道德模范的良好氛圍,同時在校網站、簡報、宣傳欄大力宣傳道德模范及身邊好人,力爭推出我們身邊的“好少年”。

(三)第三階段:總結提高

要認真總結主題教育活動的經驗和成效,對發現的問題進行認真分析梳理,逐項制定工作措施。

三、工作要求

(一)提高認識,加強領導。開展道德模范與身邊好人宣傳和學習活動,學校各部門要切實加強領導,精心制定活動方案,采取有力措施,推動宣傳和學習活動深入開展。

(二)扎實開展,務求實效。 要以組織開展道德模范與身邊好人宣傳和學習活動為契機,深化“推薦、評議身邊好人”活動,學習他們的感人事跡和崇高品質,在全體學生中培育良好的道德風尚。

(三)做好資料整理,及時上報信息。對活動經驗做法進行認真總結,同時要做好活動方案、圖片、小結等資料整理歸檔工作。
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