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新人教部編版小學一年級上冊語文《明天要遠足》教學反思

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發表于 2019-11-5 11:46:03 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
新人教部編版小學一年級上冊語文《明天要遠足》教學反思
【課后反思】
成功之處:
對于一年級的小學生來說,興趣是其主動學習的前提,因而在教學中十分要注重對學生好奇心和求知欲的激發。此外,還應該注意切實重視并保證學生在學習過程中的主體地位。識字教學鼓勵學生先自學,教師再以學定教。寫字方面放手讓學生自己觀察生字的田字格位置,說說筆順,練習書寫,教師起到了引導作用,突出了學生的主體地位。   
教師創設了多種情境,讓學生感悟、體驗,讓感情自然迸發;從而取代了生硬的指導,特別是練習說話進行了拓展,更讓學生對該課有了進一步的深化認識,讓學生真正學到知識。
不足之處:
針對學生“年齡小、自控力差”的這個特點,在教學中要注意課堂的調控,學生的組織,使學生真正地把精力用在學習上。


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