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包書皮作文700字800字

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樓主
發表于 2019-11-5 11:42:07 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
包書皮作文700字800字
篇一:包書皮

  星期二的下午,第一節課打了上課鈴后,同學們把準備好的材料都放在了桌子上,吳老師來了,笑著說:“今天我們來舉行一次包書皮競賽,看誰包的又快又好。”老師話音剛落,同學們興高采烈,歡呼雀躍,有種迫不及待的感覺。吳老師又問道:“你們回家有沒有跟著家長好好學啊?”我心想:“糟糕,我回家忘記學了,完了,完了,我肯定不會包,我的心在“撲通撲通”地跳著,我有一種很緊張的感覺,生怕包的不好怕老師責罵。”

  吳老師說:“比賽......開始。”同學們快速地拿起準備好的材料開始包了起來,只有我傻呆呆地坐在那,不知道該干什么,同桌看見了,疑惑地問:“你怎么還不包呀?”我結結巴巴地說:“我.....我......馬上.....就包。”說完,我馬上包了起來。

  我先把紙平攤開來,可老是卷起來,我一想,用語文書壓一下,不就好了嗎,我馬上從書包里拿出了一本語文書一壓,果然不卷了。過了一會兒,老師說:“有包好的同學的嗎,如果有拿上來給我蓋章。”我心想:“這才這么一點時間,怎么可能有人包好,我不慌不忙的包著。”老師話還沒說完,同學們就排起了像龍一樣的隊伍我一看,天哪,這么多同學都包好了呀,這太快了的吧。我手忙腳亂了起來。

  過了一會兒,我終于包好了,送上去給老師看后,老師皺了皺眉頭,不滿的說:“你怎么一面包的太大,一面包的太小啦。”我匆匆忙忙地回到了位子上。我一想,拍了拍腦袋,把下面剪掉和本子一樣大小,不就好了嗎,老師反正又不看下面,我剪好后,送了上去,可是沒想到老師看了下面,生氣地說:“誰讓你把下面剪掉的,你重包。”我心里開始焦急起來。

  過了一會兒,老師說:“還有誰沒給我蓋章?”吳圣宇連忙說:“周心怡不會包。”老師說:“你怎么不會包的,讓別人幫助你。”我不由地哭了起來,劉溪洋轉了過來,看我淚流滿面,溫和地說:“我來交你吧。”我一邊擦著眼淚,一邊說:“謝謝。”劉溪洋一邊做,一邊耐心教我怎么包,我也聚精會神的聽著。

  過一會兒,終于包完了,劉溪洋親切地問:“會了嗎?”我笑著點了頭,我送上去給老師看了看,老師終于給我蓋章了,我心里美滋滋的來到座位前笑著對劉溪洋說:“劉溪洋謝謝你,今天要不是你,我恐怕都沒得過關了。”劉溪洋樂滋滋地說:“同學之間互相幫助,那是應該的。”

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 樓主| 發表于 2019-11-5 11:42:12 | 只看該作者
包書皮

  “爸爸,給我包書皮。”下班剛進家門,兒子就在屋里嚷了起來。

  “吃過飯再包吧。”我一邊放自行車一邊以商量得口氣回答。

  “不行,必須現在包!”兒子態度堅決,并抱出一大摞子新書。

  老子拗不過小子。我連忙找來舊掛歷紙和小刀等工具。

  “爸爸,我跟你學。”兒子躍躍欲試。看著兒子那個興奮勁兒,不由得想起我小時候包書皮的情景。

  新學期開始的頭一天或第二天,我們小心翼翼地從老師手里接過新課本,又小心翼翼地放進書包。

  放學了,回家的路上就合計著怎樣包書皮,包什么紙的書皮,即使當時在農村只有報紙和包“六六粉”農藥的牛皮紙兩種可供選擇,也必須在心里掂量來掂量去。報紙是很難找的,當時只有大小隊干部家才有。我父親是小隊長,因此家中理所當然地就比其他孩子多了一份選擇。

  回到家,書包來不及放,就找來報紙和“六六粉”袋子。那時只有語文和數學兩本書,包起來也容易。如果用報紙,將報紙從中縫一撕兩半,就能包兩本書皮。如果用“六六粉”袋就麻煩了,必須先比量一下是否夠包一個書皮的,然后,用剪刀挑平整的剪下一塊,再仔細地將四邊剪齊。

  包書皮算不上什么技術活,可要包好,是必須費一番功夫的。將準備好的皮紙對折。而后,再在對折處折起3-5cm寬,放上書本比量著,兩邊用小刀沿折痕割至書本處,拿下書本,將紙攤開,將割開的部分往里折起,再放上書本,輕輕掂一下,使書皮紙兩邊對齊,然后放平,將多出的部分往里折并包住書皮。如果包簡單的,把折向里邊的兩個角一折就行了。如果包復雜的,就必須將折起的全部攤開(除中縫折起的外),從橫豎折痕的交叉處用小刀沿豎斜線劃開,再把包皮紙的橫邊多出部分對折再折包住書皮,豎邊劃剩部分同樣里折包住書皮,然后將兩邊剩余部分沿角由外向內折,成三角形狀,再抵緊豎邊壓住書皮角左折,再抵緊橫邊里折,將多出部分壓在橫邊包皮的里面,此時,書角上形成一個壓角的三角形,這樣書皮才算包好。最后,認真地寫上課本名稱,自己的名字,年級。這些都做完后,自己還要拿起書本好好地欣賞一番,到母親嚷著飯都涼了,才急忙但又小心地將書放進書包。

  “爸爸,你看我包的行不。”兒子將包好書皮的第一本書拿到我面前。

  “很好,兒子真能。”看著稚氣、興奮的兒子,我心里也樂開了花。

  包書皮,也是童年時期的一種樂趣。

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板凳
 樓主| 發表于 2019-11-5 11:42:17 | 只看該作者
包書皮

  今天不知怎么地,用掛歷紙給新買的書包了書皮,那井井有條的操作,精湛的手藝,還有那類似“盲打”靈活準確的雙手,著實讓自己有種敬佩,并非是自戀。

  相隔盡十年了,不要說包書皮了,就連書都沒有買幾本,手藝一直沒有練習過還能有如此的沉淀,真是不易。敬佩的是學生時代不以為然的技能在成人之后還沉淀的如此原樣,對于小時候頑皮搗蛋、上課小動作頻繁、自習課說話多的紅領巾來說真是難能可貴啊。難能這等學生包書皮的技能嫻熟精湛,可貴的是在那種學習壓倒一切的環境下自己還能在“游手好閑”“玩世不恭”的歲月里練就了一身包書皮的好功夫。

  包書皮把我領到了少年的記憶王國,無憂無慮的和伙伴玩耍,拿著彈弓打鄰居家的老母雞,想象著自己是抗日的小八路打鬼子;騎在老母羊背上和伙伴打對仗,幻想自己是一位勇敢的騎士;領著弟弟妹妹蹲在沙堆上,做出一副齊天大圣的作態……這些象散開云一般的記憶只能站在遠處眺望欣賞,走進了什么都觸碰不到。

  童年的我說得好聽點是信心十足,客觀的用老師的話說是驕傲自滿。每每期末通知書上老師的評語都是驕傲自滿,。舉例說明:驕傲自滿就是班里有什么活了,有的同學爭著干,但都半路夭折,而我最后都把他們破壞的收拾好了,作為救世主,站在桌子上問每一個人我強不強;再就是上課老師提問題,問題剛提出來我就破口而出正確答案,搞得大家沒有辦法和老師互動,而搶答完問題后要么在桌兜里做小動作,要么和同桌的她在桌面上劃分楚河漢界等等,往往老師都說我“不注意聽講,回答個問題了不起了?真是驕傲自滿!”一般的措辭都是這樣。心想:要不是你講的東西太簡單我能上課做別的嗎?

  總在反問自己:為什么不聽講也能考全班第一?為什么上了高中、大學認真聽講成績總在階級最低層?為什么小的時候自己小便不會亂撒,而長大了總會看到“靠近一點,文明一點”的警示語?為什么小的時候不抽煙不喝酒,而長大了每個人要給煙抽灌酒喝?為什么小的時候喜歡寫字、畫畫、彈琴、唱歌、做手工,而長大卻琴棋書畫樣樣不通?為什么小時候老師講的和我長大后看的不一樣?為什么數語外學不好就不是好學生,就考不上大學?高考,我為你犧牲了很多,為了你發現自己的興趣愛好少了很多,可憐了許多……誰動了我的喜好和我的快樂?是你們,可敬可愛可憎可悲的園丁們。
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地板
 樓主| 發表于 2019-11-5 11:42:21 | 只看該作者
包書皮

  今天是9月1日,是全國學生報名上學的日子,也是學生進入一個新的學期的第一天。

  “晚上早點回家,要給兒子包書皮的”我還沒下班,妻子打電話就叮嚀道。

  說到包書皮,我想普天下父母都一樣吧,在開學的第一天,孩子帶回新學期的書本,讓父母包書皮。

  包書皮其實就是為了保護書面,不讓書遭受人為地破壞。為了使書用的更長時間。

  記得小時候,開學的第一天,我也是高高興興的背回新書,讓母親包書,看著母親把一個個書包好后,寫上我的名字,放在炕上席子下面壓平整。第二天早上,母親便從席子下面取出已經壓得非常平整的書本,我那種滿足感、幸福感,只能用高興來表達。

  想想兒子剛上一年級時,我也是給兒子包書皮,兒子看著我認真包書的神態,就想到了我當時的心情。其實現在包書皮我覺得變多了一層意思,就是表達了對兒子的愛。

  兒子還是比較費事,經常是沒到半學期,所包的書皮已經連影都找不到了,甚至書皮都不見影了。我常常說兒子,你上學是看書還是吃書皮?可是,或許只有母親才知道,我的書皮破的比兒子早多了,甚至書的右角已經卷起來了,經常是母親給我折好后,仍然在席子底下壓平整。

  現在想起來,用一個比較好的名字形容,那就是“讀書破萬卷”,只有破了才能說明自己認真學習,認真的讀書。

  兒子現在已經進入三年級了,這上三年級,我的感受是一晃而過,一晃就到三年級了。再有三年,就該上初中了,再有三年,就該上高中了,再有三年就該上大學了了......

  我似乎又想到了,朱自清寫的散文“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。”

  是的,時間是不等人的,如果不抓住時間,那么失去的就是時間。

  新的一學期又開始了,這一天的心情似乎和以前是一樣的,但是這一天將永遠在每個人的一生中失去。兒子現在還小,或許還不懂這個道理,但愿他能早點明白,能讀好書。
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5#
 樓主| 發表于 2019-11-5 11:42:26 | 只看該作者
包書皮

  又快開學了,新書一發下來,閨女就催促我包書皮。其實不用她催,開學前我一定會給她包好書皮的。別的事情,我不會幫她干,唯有包書皮我是一定會幫她做的。因為當年我上小學時,每年開學前,都是我父親給我包書皮。而現在,父親已經離開我好幾年了。

  父親幾乎沒有文化,沒上過學。也許便因此,他對我上學就極為重視。記得最深刻的一次父親給我包書皮,也是在這樣一個秋季開學前。與現在感覺不同的是天氣,那時的天氣比現在要涼。父親為了給我包書皮,很早就給我踅摸牛皮紙,鋪展平整裁好放起來。那時的紙張還是比較稀少的,特別是這種適合包書皮的牛皮紙不好找。我返校一回來,就把新書擺在土炕上,反復翻看。那時除了教科書,也沒別的課外書可看。父親上工一回來,看到我發的新書,就立刻湊上來,取出牛皮紙,拿書比劃好合適的紙張,拿過剪刀,再裁好書皮大小,把書放在牛皮紙上,利用書脊、書邊壓出印,再折好。父親的手很粗,右手大拇指在修車時被榔頭砸傷變形很厲害。但他包的書皮很細致,很嚴整規矩,和書本貼合的很好,還不浪費紙張。父親每包完一本書,就遞給我,讓我找有分量的東西壓好,以使書皮和書本更敷貼。

  看著自己包完的書皮摞成小山,兒子如獲至寶般反復摩挲,父親的心情會很好。一邊會教訓我好好學習,一邊會用剩下的紙邊三下兩下給我折一只小船,還會告訴我怎么折帶船艙的紙船。父子倆就在土炕上折騰,一本本干凈的帶著油墨香的新書,一張張剪開的碎紙、一只只有蓬無蓬的紙船圍繞著我們,幸福快樂圍繞著我們……

  我閨女上小學了。我會很仔細很認真地給她包書皮,還會展示展示我的書法功底,在書皮上給她寫好學科、班級和姓名學號。而我小時,包好的書皮都是我自己寫,父親幫不了我這個。

  現在包書皮的紙可多了,掛歷紙、宣傳畫紙都可以,紙又白又亮,還挺結實。盡管如此,這樣的書皮包完了,還不算合格呢!按照老師的要求,還要在外面再套上一層塑料書皮,對書本加以多重保護。每當閨女要求再加上塑料書皮時,我都非常抵觸。精心包的書皮,與書本貼合的很好,翻看起來很順手,摸著多舒服。加上塑料書皮,總覺得有點畫蛇添足。無奈,按老師要求做吧,免得孩子挨批。

  我現在給閨女包書皮,都是在夜深人靜時,閨女睡了,老婆睡了,我一個人靜靜地裁紙、折疊、按壓,每一道工序做的很慢很慢,那時,似乎父親就在我身邊,看著我,很欣慰很幸福。

  有時,我也會跟閨女講起小時我父親給我包書皮的事,閨女會靜靜地聽……
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6#
 樓主| 發表于 2019-11-5 11:42:33 | 只看該作者
包書皮

  在每個人的生活中,都發生過一些讓自己深受感動的事情。也許是一個小小的動作,一句簡短的話語,有時,甚至只是一張紙。

  記得那是我上二年級的時候。有一天,一位同學不小心將我嶄新的書撕破了,書本前幾頁內容連封面一起被弄掉了,看著新書現在變得破爛不堪,我十分傷心,便趴在書桌上嗚嗚地哭了起來。這時,我的好朋友走到我身邊,關切地問我:“姜萌萌,你怎么了?”我抽抽嗒嗒的對她說:“我......我同學......把我的書撕破了。”她拍拍我的肩膀,說道:“你先別哭了,等我一下,看我怎樣把書給變回原樣。”她轉身跑回自己的座位,在書包里拿出一瓶膠水和一個釘書機。只見她一手拿著訂書機,一手握著膠水,熟練的操作著,先把膠水擠在那些掉落的書頁上,再將膠水涂抹均勻,接著,將書一頁頁的粘上去,然后又用手使勁兒按了按書的封面。一會兒又把書翻過來,拿起釘書機咚咚一按,釘上三顆釘書針。轉眼功夫,我的書果然變回了原樣,她把書遞給了我,還真看不出有修補的痕跡。

  這時她又掏出面巾紙,一邊擦著我臉上的眼淚,一邊安慰我:“沒事了,你的書現在完好無損了,應該笑一笑,這樣才更可愛哦!”看著好朋友親手把我的書修補好,再聽到她一番安慰的話,心里立刻溫暖了許多,便停止了哭泣。她微笑著對我說:“這就對了,我再送你一張包書皮吧,這樣書就不那么容易損壞了。”說完,她從書包里取出一本書,把一張嶄新的包書皮拆下來,套在我的書上。這張包書紙是塑料材質,既防水,又耐用。淡藍色的書皮上面有一課高大茂盛的粉色許愿樹,許愿樹上還有一顆紫色的愛心,許愿樹下,站著兩個抱著雙手許愿的小朋友,十分漂亮,我太喜歡了。

  這張包書紙雖然套在我的書上,但卻溫暖在我的心里。在朋友的陪伴下,我很快忘掉了剛才不愉快的事,臉上也綻開了歡樂的笑容。

  晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著,腦海里又浮現著白天在學校發生的事情,心里滿是感動,我的眼睛不由的又濕潤了。雖然只是一張包書紙,但它連接的不止是友誼,還包含了朋友對我的關心和愛。這件事雖然已過去了很多年,但每次想起來,還是會很感動。那張包書紙,給我留下了永久的回憶。
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