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人教部編版六年級語文上冊第六單元習作:學寫倡議書配套試題含答案

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樓主
發表于 2019-11-3 16:13:52 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
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習作:學寫倡議書
一、在閱讀中學習方法
黑色的雪花
1991年夏天,一支登山探險隊開始攀登喜馬拉雅山。登山隊將到半山腰時,不知從哪兒冒出來的一大片烏云,直向山頂壓了下來,霎時間狂風大作,大雪漫天,飄下的雪和山上的雪紛紛揚起,旋轉著,飛舞著,雪片像刀子一樣,刮打著隊員們的臉。登山是不可能了,探險隊員們只能找一個背風的巖壁躲起來,想著等風雪過后再登山。
“快看,黑雪!”忽然有一個隊員驚叫了起來。大家順著他手指的方向一看,原來不知從何時起,雪花不再那么白了,夾雜著一些灰色的雪,漸漸地,雪越下越大,雪花也越下越黑,滿天的黑雪旋舞嘶吼,半空中像有一個披著黑袍的惡魔一樣,遮住了陽光,昏暗一片,好像進入了黑夜。隊員們從飄落的黑色雪花中,聞到了一股刺鼻的酸味,讓人覺得惡心、反胃。這到底是怎么回事呀?
雪終于停了,天也亮了,放眼望去,只見到處都是黑乎乎的一片,銀白圣潔的喜馬拉雅山雪峰,變成了一座黑色的雪峰,黑黢黢的,默然矗立著,失去了女神光艷明麗的神采。隊員們的衣服上也都沾滿了黑色的雪,令人厭惡卻難以揩掉,登山計劃就此受挫而取消。
喜馬拉雅山下了一場黑雪,這件事很快引起了科學家、環境學家的注意。經過化驗調查,原來黑色的雪中含了很多碳的細微顆粒和一些瀝青顆粒,同時還有一種二氧化硫和三氧化硫的溶解物,所以會產生刺鼻的酸味。
那么,這些黑色的雪又是怎么形成的呢?原來它們是從遙遠的科威特飄來的。在1991年年初的海灣戰爭中,伊拉克在戰敗撤退時點燃了科威特境內的幾百口油井,熊熊烈火,黑煙蔽日,大量的石油污染物流散。石油燃燒后的塵埃飄到高空,經過長期旅行,凝成了黑色的雪,于是,喜馬拉雅山潔白的雪峰上降下了這場罕見的黑雪。
1.這篇短文先寫了一件事,這件事是(  )
A.登山探險隊攀登喜馬拉雅山時,發現下了黑雪,登山隊員們很難受。
B.登山探險隊攀登喜馬拉雅山時,意外地發現下了場黑雪,雪中伴著一股刺鼻的酸味,登山計劃就此受挫而取消。
2.喜馬拉雅山下黑雪的原因是(  )
A.黑色的雪中含了很多碳的細微顆粒和一些瀝青顆粒,同時還有一種二氧化硫和三氧化硫的溶解物。
B.在1991年年初的海灣戰爭中,伊拉克在戰敗撤退時點燃了科威特境內的幾百口油井,熊熊烈火,黑煙蔽日,大量的石油污染物流散。石油燃燒后的塵埃飄到高空,經過長期旅行,凝成了黑色的雪。
3.這篇文章先寫(  ),再寫(  )。
A.觀察到的現象 B.現象產生的原因
4.針對這個現象及現象產生的原因,你有什么好的倡議?在好的倡議后的括號里打“√”。
A.戰爭也能讓環境惡化,我倡議全世界的人民反對戰爭,保衛和平,保護環境。(  )
B.禁止使用石油,石油帶來的污染太可怕了。(  )
5.讀了上面的短文,我知道了倡議書的內容該怎么寫。在下面說法正確的后面的括號里打“√”。
津津:先提出解決問題的倡議,再寫清楚存在的問題,最后說明產生問題的原因。(  )
寧寧:先寫清楚存在的問題,再說明產生問題的原因,最后提出解決問題的倡議。(  )
丹丹:先說明產生問題的原因,再寫清楚存在的問題,最后提出解決問題的倡議。(  )
6.拓展延伸:你還知道哪些浪費資源和污染環境的現象,請寫一寫。
_________________________________________________________
二、習作內容:學寫倡議書
1.了解倡議書的格式,填空。
倡議書一般由標題、稱呼、__________、________和日期五個部分組成。稱呼指接受倡議的對象,要在標題下面一行__________寫,________、________要寫在右下方。
2.下面是同學們擬的這次習作的題目,誰的好?在后面的括號里打“√”。
蘭蘭:《倡議書》(  )
珍珍:《為什么要節約資源》(  )
清清:《關于節約水資源的倡議書》(  )
3.下面的內容與“浪費資源和污染環境”有關嗎?請在有關的后面的括號里打“√”。
(1)居民樓內,每天晚上十點以后還有人盡情唱歌,吵得其他居民無法入睡。(  )
(2)化工廠把污水排入了江河。(  )
(3)軍軍晚上經常玩手機,結果眼睛近視了。(  )
(4)玲玲每晚都要通宵開著燈睡覺。(  )
(5)爸爸喜歡用國產手機,媽媽喜歡用進口手機,他們經常為這件事吵架,吵得我都煩了。(  )
4.寫作提綱。

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 樓主| 發表于 2019-11-3 16:14:37 | 只看該作者

第六單元習作:學寫倡議書.rar (7.83 KB, 下載次數: 74)

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 樓主| 發表于 2019-11-3 16:14:52 | 只看該作者
習作:學寫倡議書
一、1.B 2.B 3.A B 4.A.√ 
5.寧寧:√
6.示例:(1)亂扔垃圾。
(2)洗完手不關水龍頭。
(3)大量砍伐樹木,導致水土流失。
二、1.正文 署名 頂格 署名 日期 
2.清清:√ 3.(1)√ (2)√ (4)√
4.示例:關于節約水資源的倡議書
(1)洗完手水龍頭沒人關;洗衣服、洗碗筷時水龍頭的水流個不停。
(2)①事不關己,高高掛起;②對浪費水資源的后果認識不夠;③沒有珍惜水資源的意識。
(3)①宣傳節約水資源,如貼警示語,開展活動等;②學習節約水資源的好方法。
5.C.√
6.略。 點撥:稱呼頂格寫,“我倡議”后的“。”改為“:”,“藍”改為“籃”。
三、1.B 2.虐待樹木 公開賠禮道歉
3.贊成。因為大樹吸收了空氣中的二氧化碳,把氧氣賜給我們,還給我們遮陰,而我們卻不知珍惜保護。對丹尼爾的這種懲罰更能警醒我們。
附:聽讀短文
向大樹道歉
為了防止被偷,老板丹尼爾命令送貨員把店里的自行車用鐵鏈鎖在門口的那棵大樹上。
不久,丹尼爾收到了公園管理局的處罰通知書,其罪名為“虐待樹木”。丹尼爾必須在指定的時間向那棵大樹公開賠禮道歉。
一星期后,“向大樹道歉日”到了。那棵大樹被新聞記者圍得水泄不通,過往的行人也來看熱鬧。衣冠楚楚的丹尼爾大步走向大樹,先向它三鞠躬,然后高聲說:“大樹,我的好兄弟,我真對不起你!你吸收了空氣中的二氧化碳,又把氧氣賜給我們,還給我們遮陰,而我卻把鐵鏈鎖在你的身上,虐待你。今后我絕不再干這種蠢事了,請你原諒我!”說完,他上前幾步,把樹抱得緊緊的,并將臉頰貼在樹上。
圍觀的人報以熱烈的掌聲。
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