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部編版小學六年級上冊語文第八單元測試卷及答案

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樓主
發表于 2019-11-3 15:10:03 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
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第八單元達標檢測卷
基礎百花園(39分)
一、在加點字的正確讀音下畫“√”。(4分)
1.農夫正在畜(xù chù)牧場里尋找那些離群的牲畜(xù chù)。
2.他搖搖晃(huǎng huàng)晃地走出門去,被刺眼的陽光晃(huǎng huàng)了眼睛。
3.小妹妹一放學就奔(bēn bèn)跑起來,直直地朝我們奔(bēn bèn)了過來。
4.我剛給他包扎(zhā zā)完傷口,他就掙扎(zhá zhā)著要回前線去。
二、給“光”字選擇正確的解釋。(填字母)(4分)
光:A.光線;B.光大,使顯耀;C.光彩,榮譽;D.景物。
1.每個人都希望自己能夠有所成就,光宗耀祖。(   )
2.體育健兒多次在國際比賽中為國爭光。(   )
3.陽春三月,風光迷人,正是春游的好時節。(   )
4.天黑了,路燈發出微弱的光。(   )
三、正確讀寫詞語。(10分)

四、根據意思寫出四字詞語。(5分)
1.形容經歷過很多艱難困苦。(      )
2.把棗兒整個兒吞下去,比喻讀書等不加分析地籠統接受。(      )
3.姓張的帽子戴到姓李的頭上,比喻弄錯了對象或弄錯了事實。(      )
4.形容突然明白過來。(      )
5.一眼望不到邊,形容遼闊。(      )
五、 用“愛”字組成不同的詞語,填入下面的句子中。(4分)
1.想到再也得不到伯父的(   )了,我很傷心。
2.魯迅先生深受人們的(   )。
3.我很(   )自己收集的每一個標本。
4.我們要(   )學校的一草一木。
六、選出下列句子運用的描寫方法。(填字母)(4分)
A.動作描寫  B.環境描寫  C.神態描寫
D.語言描寫  E.外貌描寫  F.心理描寫
1.有一天黃昏,呼呼的北風怒號著,天色十分陰暗。(  )
2.我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。(  )
3.他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。(  )
4.“哦!”我恍然大悟,“墻壁當然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”(  )
七、按要求寫句子。(8分)
1.海邊的沙地種著一望無際的碧綠的西瓜。(縮句)
_________________________________________________________
2.這么冷的天,那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢?(改為陳述句)
_________________________________________________________
3.拉車的感激地說:“我家離這兒不遠,這就可以支持著回去了。”(改為轉述句)
_________________________________________________________
4.下了雪的沙地是我們捕鳥的好時機。(修改病句)
_________________________________________________________
主題訓練營(18分)
八、日積月累。(8分)
1.__________________________,憐子如何不丈夫。——魯迅《答客誚》
2.__________________________,走的人多了,也便成了路。 ——魯迅《故鄉》
3.惟有民魂是值得寶貴的,__________________________。——魯迅《學界的三魂》
4.我們從古以來,就有____________的人,有______________的人,有______________的人,有______________的人……這就是____________________________________。——魯迅《中國人失掉自信力了嗎》
九、根據課文內容填空。(5分)
1.《有的人》是__________為紀念魯迅先生逝世十三周年寫的一首詩,這首詩的副標題為“__________________”,詩歌批判了________________________________________________________________________,歌頌了魯迅為人民無私奉獻的精神,號召人們做大寫的“人”。

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 樓主| 發表于 2019-11-3 15:10:26 | 只看該作者

《好卷》第八單元 達標檢測卷.rar (40.06 KB, 下載次數: 135)

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 樓主| 發表于 2019-11-3 15:10:47 | 只看該作者
第八單元 達標檢測卷
一、1.xù√ chù√ 2.huàng√ huǎng√
3.bēn√ bèn√ 4.zā√ zhá√
二、1.B 2.C 3.D 4.A
三、瘦削 蕩漾 供品 刺猬 伶俐 萍藻 瞬間 融和 綜合 鄭重
四、1.飽經風霜 2.囫圇吞棗 
3.張冠李戴 4.恍然大悟 
5.一望無際
五、1.愛撫  2.愛戴  3.愛惜  4.愛護
六、1.B 2.A 3.E 4.D
七、1.沙地種著西瓜。
2.這么冷的天,那個拉車的不應該光著腳拉著車在路上跑。
3.拉車的感激地說,他家離那兒不遠,那就可以支持著回去了。
4.示例:下了雪的沙地是我們捕鳥的好地方。
八、1.無情未必真豪杰
2.其實地上本沒有路
3.惟有他發揚起來,中國才有真進步
4.埋頭苦干 拼命硬干 為民請命 舍身求法 中國的脊梁
九、1.臧克家 紀念魯迅有感 騎在人民頭上的統治者和壓迫者
2.五色的貝殼 危險的經歷
3.當時社會的黑暗 受到國民黨反動派的迫害
4.驟然 凌亂 陡然起立
十、略。 [點撥]用魯迅的故事和名言來表現人物的特點,用魯迅的作品來說明他的藝術成就。這道題的用意在于通過接觸、了解魯迅的作品、故事等來了解魯迅這個偉大的人物。
十一、1.囫圇吞棗 張冠李戴
2.動作 神態 語言 讀書太馬虎
含蓄、幽默、風趣
3.B 4.伯父教育“我”要認真讀書。
十二、1.夢寐以求 受益匪淺 浩如煙海
井井有條 2.C
3.魯迅小的時候……寶貝一樣。
示例:魯迅小時候,不僅……抄過很多書。
4.①‖②③④⑤‖⑥
5.這句話說明了魯迅對書籍的熱愛。
十三、思路點撥:①描寫雪地的景象;②寫選空地,準備工具;③寫捕鳥的過程及鳥的活動;④寫捕鳥后的感想。 例文略。
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