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小班环保教案:《瓶子宝宝的新衣裳》教学设计

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发表于 2019-6-16 20:34:49 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
小班环保教案:《瓶子宝宝的新衣裳》教学设计

一、活动目标:

1、提高幼儿画、包、扎、剪、贴等的技能,让幼儿学习装饰瓶子的多?#22336;?#27861;。

2、引导幼儿了解废弃瓶子对周围环境的污染。让幼儿认识到废弃瓶子可以制成?#35272;?#30340;装饰品。

?#22330;?#21021;步培养幼儿的环保意识,体验创造带来的无穷乐趣。

二、活动准备:

1、收集各?#21046;?#37202;瓶、罐头瓶或可乐瓶。

2、准备不同材质的物品: 油性涂料或彩绘颜料、画笔、花棉布、毛线、许愿星、剪刀、 广告纸、?#20889;?#21098;刀、双面胶、麻布、麻线、剪刀、双面胶、干树叶、干花、双面胶。

?#22330;?#22810;?#25945;?#35838;件《瓶子宝宝的新衣裳》,照相机一台。

三、活动过程:

1创设情境,用谈话的方式引起幼儿活动的兴趣。

⑴展示幼儿带来的各种瓶子)师?#33322;?#22825;老师把你们收集的瓶子宝宝请到了班里做客,谁能告诉我你是怎么收集到的呢?

⑵你在哪里经常能看到这些废弃的瓶子呢?(垃圾桶、垃圾箱、垃圾场)

⑶瓶子里面原?#35789;?#35013;什么的?#31354;?#20123;瓶子还能做什么用呢?

⑷小结:生活中有各式各样的瓶子,由于人?#21069;?#29942;子里装的东西用完之后就随手扔掉,给我们的环境带来了很大的危害。那么我们能够做些什么?#35838;?#20204;可以用什么方法把瓶子变一变呢?

2、观看课件(装饰后的瓶子),了解瓶子还能用来装饰,能美化我们的生活环境。

逐一观看并讨论:

⑴、这些漂亮的花瓶是怎么做成的?(引导幼儿说出画、包、扎、剪、贴等方法)

?#21860;?#26159;用什么东西把瓶子化妆成这么漂亮的呢?(引导幼儿认识并说出油性涂料、花棉布、毛线、广告纸、?#20889;?#40635;布、麻线、干树叶、干花?#26085;?#20123;材料的名称)

⑶这些瓶子宝宝穿上衣服后真漂亮,让我们也给自己的瓶子宝宝打扮一下吧!

3、分组进行操作,教师适时指导。

要求幼儿大胆想象动手创造,鼓励能力弱的幼儿积极完成。

4、展示作品

互相欣赏、分享成功的喜悦。

⑴、瓶子宝宝们可真漂亮你想把穿好衣服的瓶子宝宝放在哪里?(书桌上、客厅里等等)

?#21860;?#25293;照游戏:请幼儿手拿瓶子宝宝自由结伴,老师为孩子们拍照留影纪念。

?#21860;⒚课?#24188;儿将自己制作的瓶子宝宝拿给其他班的弟弟妹妹、哥哥姐姐?#20999;?#36175;。

四、?#30001;?#27963;动

小朋友们的小手真巧,给瓶子宝宝穿上?#33487;?#20040;漂亮的衣裳。让我们回家好好找一找:我们的周围还有哪些废弃物品可以利用?下回我们再来打扮它们。

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