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幼儿园小班环保教案:《我们的朋友-水》

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发表于 2019-6-16 16:24:10 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
幼儿园小班环保教案:《我们的朋友-水》

教学目的:

1.初步了解水具有溶解的基本特性,知道人们离不开水,地球上的所有生物都离不开水。

2.激发幼儿?#19981;?#24178;净水的愿望。

3.培养幼儿节约用水的好习惯。

教学准备:(1)白糖水一杯,奶粉,果珍,温开水,小勺,水杯人手一个。

         (2)鱼缸两个,金鱼若干条

教学过程:

一、欣赏儿歌《水》

提问,除了儿歌中说到的水,你还见过什么样的水?

二、游戏《水娃娃变魔术》

刚才小朋友说?#33487;?#20040;多的水,下面我们一起来看一看老师为小朋友带来了一个关于水的小魔术。

1.出示白糖水让小朋友猜一猜是什么水?请个别幼儿品尝,说说是什么味道的。提问:水为什么会是甜的?

2.请幼儿观察桌上的材料,说说都有什么?

3.幼儿操作,提出要求:(1)只能选择一种饮料粉进行冲调,(2)、先在小杯子里放入饮料粉,再到饮水桶里接温水,不能接的太满。(3)使用过的物品要放回原处。

4.幼儿操作,教师观察。

5.比较、?#25945;幀?#39278;料粉”到哪儿去了。(帮助幼儿理解“溶化?#20445;?#24182;引导幼儿发现:怎样才能使饮料粉溶化的方法。)

6.品尝活动,引导幼儿说说调配好的水是什么味道的,里面放入了什么饮料粉制成的。

7.讨论:水除了可以融化糖,果珍,还能融化什么?

三、小朋友?#19981;?#21917;水吗?不喝水会怎么样?有一个小动物它也?#19981;?#21917;水,我们看看它?#19981;?#21917;什么样的水?

1老师出示小鱼,

2. 教师拿出两个鱼缸,一个?#26696;?#20928;的自来水,一个装脏的泥水。讨论:“小鱼会?#19981;?#21738;个家呢?”

3.将小鱼分别放入不同的鱼缸,让幼儿观察小鱼的反应。(为?#33487;?#39038;幼儿的感受,注意不要让小鱼死掉)提问:在干净水里的小鱼怎么了?在脏水里的小鱼呢?它们谁舒服呢?为什么?你?#19981;?#20160;么样的水呢?为什么?

4.小结:大家都?#19981;?#24178;净的水,不管是小鱼还是小朋友,所以,我们一定要爱护水源,不要把大家用的水弄脏。

四、总结:水对我们非常重要,我们嘉峪关水非常少,所以我们每个人?#23478;?#33410;约用水,要爱护我们的水。请幼儿讨论应如何节约用水?

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