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幼兒園小班主題活動《合家歡》教案設計

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發表于 2019-6-16 16:06:00 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
幼兒園小班主題活動《合家歡》教案設計

  活動內容及進程
  主題名稱:
  《合家歡》
  主題內容:
  語言活動:我媽媽、幸福的“叮咚”、小伙伴、朋友連一起
  科學活動:星星找朋友、寶寶要回家、圖形寶寶占格子、一樣的朋友
  健康活動:寶貝一家親、碰一碰、朋友一起玩、抱抱團
  社會活動:我的家、跟爸爸在一起、我的朋友在哪里、我想和你做朋友、
  藝術活動:媽媽我要親親你、爸爸的領帶、拉拉手、好朋友
  家園共育:
  1.幫助孩子收集全家福、家庭成員的單人照以及家里各房間的照片,并自制成照片集帶來幼兒園。各房間的照片最好能呈現孩子和家人在這個環境中做的一些有代表性的事情。
  2.鼓勵孩子收集爸爸媽媽喜歡的或者經常使用的物品,這些物品可以是體現爸爸媽媽對孩子的愛護的,也可以是體現爸爸媽媽的愛好的。
  3.和孩子一起進行親子游戲:照照鏡子,點點五官,找找相貌的相似處在哪里;玩玩“×××”的手指游戲。家長要了解親子游戲的意義,經常與孩子一起玩親子游戲,游戲過程中多表揚、鼓勵孩子。
  4.和孩子在社區玩耍時,鼓勵孩子嘗試與年齡相近的小朋友共同游戲,邀請幼兒園或社區里的小朋友到家中做客。
  5.幫助孩子記住家庭地址,告訴孩子迷路時可以告訴警察家庭地址并請警察幫忙送回家。
  主題環境:
  創設“我們的家庭樹”墻面:收集幼兒及教師的照片粘貼在大樹背景上,讓幼兒看看說說好朋友的名字,說說和好朋友及教師在一起的愉快故事,感受幼兒園也是一個大家庭。
  創設“大手牽小手”墻面:收集幼兒及其家長的手掌印,以家庭為單位貼在主題墻上,并寫上幼兒的名字,布置成各種形狀裝飾主題墻。
  在探究“一樣的朋友”的活動中,讓幼兒在生活中尋找鏡子以外能照出自己的物體或者鏡面現象,將探索到的結果呈現在墻面上,并請幼兒和同伴自由討論。
  區域創設:
  1.語言區:投放《我媽媽》、《朱家故事》等繪本,說說媽媽的本領,并邀請媽媽來當助教展示。
  2.美工區:投放魔法玉米粒、皺紙、毛線、KT板、超輕黏土、紐扣、木棒等操作材料,供幼兒繼續創作。
  3.音樂區:幼兒聯系日常家庭生活經驗,自由想象每個角色的代表性動作,自主表演歌曲《三只小熊》。
  活動反思與建議
  本學期的第一個主題“合家歡”,孩子們都非常喜歡。因為家對孩子來說,家是一種陪伴,一種疼愛,可以感到安全,得到溫暖。孩子從出生起就和家人親密地生活在一起,家是孩子最熟悉的地方。通過《一家親》讓幼兒感受到家人對自己的關愛,到學習感恩、學習關心、學習分擔、學習愛......為了讓幼兒感受到家的溫馨我們為幼兒重新劃分了娃娃家的區域,并將娃娃家布置一新。我們的主題墻上設置了一塊醒目的位置貼上了小朋友們的全家福照片,整個版面以愛為主線,強化親情呵護在幼兒成長中的積極作用。我們通過《朋友是一家》讓孩子們樂于與同伴交往,愿意和同伴一起學習、一起分享食物、玩具、心情和秘密。樂于與同伴交往并友好相處,感受朋友之間相親相愛的融洽氛圍。

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