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小班语言游戏教案:你要乘车吗?

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发表于 2019-6-15 21:51:12 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
小班语言游戏教案:你要乘车吗?
一、活动目标:

1、能积极参与集体游戏,敢于在集体面前响亮地说话。

2、学习代词:你、我、他,初步学会在说话时运用代词。

二、活动准备:小方向盘若干,各种车辆的课件ppt。

三、活动指导:

1、出示各?#21046;?#36710;图片(结合出示ppt),引导幼儿根据自己的生活经验说一说汽车的名称与用途:

(1)    讨论:你还见过什么车?最喜欢什么车?为什么?

(2)    小结:负责开车的人叫什么?乘车的人叫什么?

2、出示方向盘,引出游戏名称,激发幼儿游戏的兴趣。

3、?#27493;?#28216;戏玩法和规则:

(1)    乘客(被询问到的幼儿)一定要说“我要乘车,他也要乘车”才能上车。

(2)    在游戏中遵守游戏秩序,不喧闹。

4、(结合泉州景点ppt)教师示范游戏。

教师扮演司机,请个别幼儿扮演乘客示范游戏,针对幼儿的游戏情况及时讲评,强调代词“我、他”的运用。

5、(结合公共汽车到站影音ppt)幼儿游戏。教师与全体幼儿游戏,重点引导幼儿遵守游戏规则,正确说完整句,鼓励幼儿积极参与,声音响亮。

6、(结合泉州游乐场影音ppt)幼儿分组游戏。邀请几名幼儿扮演司机,全体幼儿分组继续游戏。教师全面观察,提醒幼儿学说完整句,有序地排?#21360;?#19978;车”。

7、(结合情景音乐)幼儿以表演的?#38382;劍?#32467;束游戏。鼓励幼儿邀请听课的老师共同参与游戏,体验游戏的快乐!

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