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小學師德先進個人材料 因為愛而精彩

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發表于 2019-6-15 09:51:10 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
時間匆匆而過,轉眼間我在這個崗位上已經工作了十二載。在這期間,我清楚地記得母校的校訓:敬業奉獻,為人師表。一直以來我都規范著自己,讓自己成為學生心目中的有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。成為家長眼中有愛心、耐心、誠心、責任心的好老師!

一、 因學生而精彩

       作為一名教師,最主要的品質就是熱愛學生,了解學生,尊重學生,時刻把學生放在心上,體察學生的內心世界,關注學生在學習、生活方面的健康發展,與學生建立和諧、友愛師生關系。讓我們的人生因這些可愛的花朵而精彩!

       記得那年我們班來了一個聽力嚴重有障礙的孩子,她戴著助聽器坐在第一排才能聽到老師講課。剛接觸這個孩子的時候,我不知道她的情況這么槽糕,以為我上課講的知識她都能接受,就沒有過多地關注她。直到測試的時候我發現上課的知識點她都沒有牢固掌握,就嘗試著與她交流,她不樂意張嘴說話。我就讓她點頭回話,交流之后我發現上課時有些地方她沒有聽懂,因為不愿意交流也不想詢問老師,和同學們交流的機會也少,造成了現在這種落后的情況。找到原因之后我就想不能讓這個孩子掉隊,我有責任去幫助她。我要用愛心去溫暖她孤獨的心靈,讓她成為班級中閃亮的星,讓她在求學路上自信地走下去。

       于是我每天課后與她交流上課的問題,剛開始她不是很樂意,我就鼓勵她、表揚她,慢慢地她就接受了。看到她的筆記不完整的地方,我就一字一句的教給她說,一遍一遍又一遍,直到她聽懂為止。我還讓她跟著我學習說話,以后可以和同學們盡情交流,不要再孤單地坐在自己座位上。想改變一個孩子的內心很難很難,但是我不放棄,她的童年應該是快樂的、幸福的,不應該鎖住內心的孤獨不外露。一個月過去了,我發現了她小小的改變,發現她笑著和我學說話。我囑咐她們小組的同學多和她說話,教她說話,一定要耐心,直到她把問題學會為止。孩子們都很樂于助人,都愿意幫助她。慢慢地,我發現她自信了,能主動站起來回答問題了。看到那動人的一幕,我的眼淚流了下來。我想大聲告訴她:我的精彩因你而起!蘇霍姆林斯基說過這樣一句話:教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。我的關注讓孩子有了很大的進步,相信這個孩子會繼續努力下去!

二、 因家長而精彩

       在教育工作中,僅憑自己的力量是不行的。認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持和配合才能讓我們的工作更順利。父母是孩子的啟蒙老師,對孩子的性格特點了如指掌,能全面真實反映學生在家里的情況。蘇霍姆林斯基說過:父親和母親是如同教師一樣的教育者,他們不亞于教師,是富有智慧的人類創造者。因此教育孩子遇到問題時,我總是及時與家長聯系,感謝他們對我工作的支持,以情動人,總能取得很好的成效。同時我從不當眾責備他們的子女,總是很耐心地進行教育,更不斥責、指責家長,不說侮辱學生家長的話。因為尊重別人就是尊重自己,也是別人尊重自己的前提。在合適的時間我也會進行家訪,和家長溝通、交流對孩子進行教育的問題,家長們總是很感動老師的做法,臨走時緊緊握著我的手,說出內心的感激之情。有家長說真幸運能遇到劉老師這樣的好老師,還有家長說劉老師,你太有耐心了…….看到家長的滿足,我內心也是驕傲和自豪的!我要對我的學生負責,我要他們能快樂成長!

      “捧著一顆心來,不帶半棵草去。”這就是教師的奉獻精神。三尺講臺間,教師一席之地!手拿粉筆,無數來寫,日夜辛苦的堅守崗位。用一顆真心默默奉獻,為的是教書育人,將知識傳承下去,將文化傳承下去。

       我沒有可歌可泣的事跡,沒有鴻鵠凌云壯志,但我們有一顆持之以恒的耐心,無微不至的細心,足以融冰的愛心。我們愿做春蠶吐盡最后一縷蠶絲,我們愿做紅燭,流盡最后一滴淚水,我愿意在最安靜的地方,做最美的自己,讓我的人生因你而精彩!
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