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校長講話稿 遵守紀律 規范行為 做一名合格的高中生

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發表于 2019-6-14 21:58:45 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
同學們,大家早上好!

今天早上我和大家談一談關于遵守紀律,規范行為的話題。然后對四月份的主題活動做一點解釋。

首先我想告訴同學們幾組數據:2011年我國因不遵守交通規則發生的車禍共    起,造成    人死亡。大家只要想想十字路口的人群和車流就會明白,如果都不遵守交通規則而自行其是,必然導致交通堵塞甚至車毀人亡的慘劇,絕對的自由必然帶來絕對的混亂。

2011年3月因違規開采造成25起礦難,造成120人死亡。

福建省的兩起惡性事件:2012年1月31日晚11時55分左右,位于福建省長樂市區吳航街道鄭和中路178號的“拉丁”酒吧,一群年輕人正在舉行生日聚會,桌面上燃放的煙花四處飛竄,引燃了天花板,釀成重大火災事故,15條鮮活的生命在火災中逝去,22人受傷。然而,酒吧桌面上縱情燃放煙花的“疏忽”,已經無情地奪去了15條生命。在這一“疏忽”背后隱藏的,這原本是一起可以避免的重大火災,卻給人們在新年里留下了無盡的悲傷。

2011年在福建省不到一個月內,以夏月昌、林其木、黃道福為首的一幫人,非法制造、買賣、運輸、儲存爆炸物,最終引發閩侯“7·31”和“8·26”爆炸事件,共計有27人死亡、67人受傷,并造成重大財產損失。
??3月4日,福建省高級人民法院對此案作出了終審宣判。夏月昌、林其木均被判處死刑,并立即執行。對死者的親人而言,閩侯大爆炸是他們心頭永遠的痛;對不法分子而言,法律又一次發出了嚴正警告。

?   其次,我想讓同學們了解一些國家學校的管理理念和規定:哈佛大學的理念是:讓校規看守哈佛的一切比讓道德看守更有效。“教育管理學”博士黃全愈先生在《素質教育在美國——留美博士眼里的中美教育》(第 126頁)寫到盡管在美國的校園里,允許五花八門的觀點存在,但是學生每天必須宣誓,而且人手一冊校規,這是做也得做,不做也得做的,是“沒商量”的“天條”。如果學生吸煙,初犯被罰星期六上學,再犯將三天不能上學,累積違反建議開除。對一些違反紀律的同學甚至可以罰禁吃午飯,在美國任何學生不能購買,飲用酒類等違禁品,違者開除。在美國家長打孩子,孩子可以報警,但教師體罰學生是合法的,因為他們是為了一個民族的成長。在英國一個學生幾次違反課堂紀律,影響教師上課,學校有權將其停課,由家長帶回教育,直至改正,因為英國法律規定不能因為一人影響全體同學正常聽課的權利!英國貴族教育中至今保留著“鞭笞”內容,王子違規,同樣接受由校役執行的懲罰。 在韓國對待犯錯的學生,除了正常的批評、警告、寫檢查、責罵外,韓國教育法律規定,老師有權使用直徑在1厘米左右,長度為50厘米的棍子來懲罰學生;可以打手、屁股等脂肪豐富的地方,并有專門的教具公司制作配發給每個老師,就像警察配備警棍一樣。  新加坡學校教育中也有這種“鞭刑”懲罰。在新加坡 ,教師是不可以體罰學生的。不過如果學生犯下嚴重錯誤,校長可以適度地體罰學生,包括公開鞭打學生。德國教育法的要求,中學生經常逃學,她的父母需要繳納罰款,而且她本人還要在社區服務一段時間。如拒不履行規定,法官會做出更嚴厲的懲罰。瑞士:如果有人無故曠課,瑞士法院就要對他提出訴訟,因為學習是學生應盡的義務。對曠課的學生,一般都要處以罰款。在我國的臺灣省還可以關學生禁閉。

?   同學們,當“真相大白”以后,大家一定深感意外,在號稱最講民主與人權的美國,中小學竟可以合法地體罰學生,停課是正大光明的,甚至有不讓學生吃午點的規定,而且根本不講道理。不知同學們聽完這些有何感想?其它國家的學校是不是可以像我們想象的那樣可以為所欲為?

目前,隨著學生對學校的環境的熟悉,隨之出現了一些新的變化,新的動向。在我們同學中,出操遲到、上課遲到,課堂上講話、隨便換位、寫紙條、看小說、睡覺、做小動作、作業相互抄襲甚至不做,不注意儀容儀表,亂扔廢棄物,課間在教室內喧嘩、自習時間不學習等等一切似乎都理所應當。

同學們,在生活中我們有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。所謂“無規矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個國家都有自己的法律,學校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,自然更是需要鐵的紀律。所以經學校研究決定,在4月份掀起 “強化紀律觀念,提高安全意識” 的主題活動。具體的通知已經下發給各班班主任,下面我對本次活動紀律強化內容在做強調:

1、學生儀表方面,嚴禁男生留長發怪發,女生燙發;嚴禁留長指甲;嚴禁佩帶首飾;嚴禁穿奇裝異服;

2、在校園內說臟話、推搡打鬧者,一經發現,全校通報到班級,并給相關學生警告處分;對打架斗毆、里勾外聯者,一律給予勒令退學。

3、上課紀律方面,嚴禁遲到、早退現象發生。上課期間因病因事外出者, 必須出示班主任或任課教師的批條。

4、嚴查學生在校學習期間的吸煙、帶手機、看不健康書籍等不良行為,經教育不改者,給予嚴肅處理。

5、對學生公寓,認真開展好“四查”工作,即查不按時就寢、查未經準假私自外出、查夜不歸宿、查帶蠟燭、火種和管制物品進宿舍等學生,對清查出的問題及時上報,并按照學校有關規定及時處理。
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