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残联学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》工作情况报告材料

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发表于 2019-6-14 14:54:38 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

《中国共产党党员教育管理工作条例》(以?#24405;?#31216;《条例》?#20999;?#26102;代党员教育管理工作的基本遵循。xx残联“四个融入”将学习贯彻《条例》精神引向深入。

一是将《条例》的学习融入习近平新时代中国特色社会主义思想的学习。习近平总书记关于党员教育管理工作的一系列重要指示精神,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,着眼健全党的组织体系,提升党的组织力,为推动全面从严治党要求落实到每个党员,自《条例》实施以来,党支部要求党员根据自身工作?#23548;剩?#22362;持自己学习,?#20999;?#24471;,促使学习常态化。同时利用主题党日、“三会一课”进行集体学习和专题解读,6月4日,党支部书记王朝?#33322;?#34892;了《<中国共产党党员教育管理工作条例>?#20999;?#26102;代党员教育管理工作的基本遵循》的专题辅导。

二是将《条例》的贯彻融入党支部换届工作。残联党支部今年6月初换届,在换届中严格对照《条例?#33539;?#20826;员教育管理的内容、方式、程序等作出的规范开展党员教育,并将《条例》作出的规范要求应用到新一届党支部的工作中。

三是将《条例》的贯彻融入党支部“基层党建创?#32511;?#36136;年”要求。具体要求融入“基层党建创?#32511;?#36136;年?#26412;?#20307;工作,在加?#31354;?#27835;建设、健全基层组织体系、加强党支部党建、推动基层党建信息化、解决难点问题等创?#32511;?#36136;中体现《条例》要求。

四是将《条例》的贯彻融入深化“双联系一共建双?#24179;?#27963;动。要求党员干部在深入扶贫挂钩点开展“挂包帮”“转走访”工作时将《条例》精神宣讲到基层支部和党员中,并派出两名党员加强对维摩村党委所属党支部的传帮带,指导村党支部规范化建设,建强党支部,推动挂钩村党支部和党员在脱贫攻坚中发挥战斗堡垒和先锋模范作用。

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