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教育隨筆:克服幼兒的離園情緒

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發表于 2019-6-13 10:17:50 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
教育隨筆:克服幼兒的離園情緒

今天是周二,小朋友哭鬧情況比較厲害。今天睡好午覺小朋友起床時,大家都擠在教室里,幼兒有的在穿鞋,有的在聊天,還有的幼兒在哭鬧著要爸爸媽媽接他回家。這時昕昕一邊哭著一邊問老師:“李老師,媽媽回來接我嗎?”我安慰他說:“會的,媽媽回來接昕昕的,等會吃完了點心,媽媽就來了。"

我發現剛入園的一段時間,孩子肯定會有哭鬧現象,這是很正常的。有的父母就會很舍不得,如有的爺爺奶奶看到孫子一哭就舍不得走,有時就會想要和老師商量能不能今天把孩子接回家,明天再來幼兒園,或者就一直在幼兒園里陪著。要不就是在窗外偷偷的看孩子的情況。

其實我覺得這樣的行為是不好的,給老師的正常安排帶來了很大的麻煩是其次,本來有的孩子是不哭的,但是他一看到別的孩子有家長的陪同而他自己卻沒有爸爸媽媽或者爺爺奶奶的陪同。這樣他也會跟著哭鬧。

還有就是原本幼兒的吸引力被教室里的某樣好玩新奇的事物吸引了,他暫時忘記了爸爸媽媽爺爺奶奶回去了。但是一看到他們,他就開始要爸爸媽媽或者爺爺奶奶了,他也就開始哭了。

于是教室里最后就演轉變成“幼兒大合唱”全部的幼兒都一起哭,這是讓老師最頭疼的。做為父母應該配合老師一起讓孩子趕快適應幼兒園的生活,早上送了孩子到教室后放下了就算孩子哭鬧也必須快點走人,不要跟著勸,越勸越舍不得,越走不了。你走后老師她們自然會安撫孩子的,這樣孩子漸漸的知道他哭也是沒有用的,幼兒園還是要上的,爸爸、媽媽還是不能陪的。而到了晚上爸爸媽媽就回來接了,時間長了她們也就不會再哭了,就能適應幼兒園的生活了。

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