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《狐假虎威》教學反思

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發表于 2019-6-13 07:34:12 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
《狐假虎威》是一篇成語故事,講的是一只狐貍借助老虎的威風,嚇跑森林中百獸的故事。說明了實際生活中有些人就像狐貍那樣,借助別人的力量嚇唬人,其實他們自己根本就沒有什么本事,也啟發我們看問題要看實質,不能被表面現象蒙住了自己的視線。課文對于狐貍和老虎的神態描寫,形象生動,十分逼真。

上課伊始,我先讓學生觀看《狐假虎威》的故事視頻,讓學生直觀的了解故事情節,同時,也吸引了學生學習的興趣。孩子們都瞪大了雙眼,專心地看著,比讀一遍課文效果要好得多。然后,我再讓學生帶著問題讀課文,找到答案后在小組內交流。接著讓學生分角色朗讀課文,通過讀、導、演、評,很好調動了學生學習的自覺性,使學生加深對課文的理解,懂得“狐假虎威”的意思。

學生理解了課文內容后,我在教學第八自然段時,我安排學生分角色演一演,找了四位 “小演員”,他們演的繪聲繪色,如身臨其境一般。

總體來說,我感覺這節課還是比較成功的。
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