綠色圃中小學教育網

 找回密碼
 免費注冊

QQ登錄

只需一步,快速開始


查看: 400|回復: 0
打印 上一主題 下一主題

鹵水“點”豆腐-----觀《復習課教學》視頻的反思

[復制鏈接]
跳轉到指定樓層
樓主
發表于 2019-6-12 18:35:50 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
看完《復習課教學》的視頻后,結合自己多年的教學實際,我腦中突然涌出一個詞——鹵水“點”豆腐。盡管自己沒親眼見過豆腐的制作過程,大概也是知道些的:把黃豆浸在水里,泡脹變軟后,磨成豆漿,再濾去豆渣,煮開,就成了豆漿。再用鹽鹵或石膏進行點鹵,便成了白花花的豆腐腦。再擠出水分,豆腐腦就變成了豆腐。學生好比是一顆顆黃豆,經過一段時間的學習就如浸泡磨漿,但最終它是成為豆漿、豆腐腦還是蛻變成豆腐?關鍵就在那一“點”!所以,制作豆腐的精髓就是點鹵,鹵的分量和濃度直接決定了豆腐的口感。與學生們也一樣,復習課的好壞直接決定了學生知識融會貫通的程度!所以好的復習課可以起到事半功倍的效果。

視頻中的上好復習課的“六步”結構教學模式,我是非常認同的,這也是一節完整并且實用的復習課結構:1、出示復習目標。明確告知學生本節課復習的內容和要達成的目標。目標要簡潔,可檢測,切忌空泛。2、回顧梳理知識。通過問、說、練等形式來回顧梳理,歸納整理知識點,給學生建立起清晰的藥店體系。讓學生在回顧梳理、歸納整合的過程中得到提升,切忌教師一講到底,變成新授課。3、明確考試考點。簡潔明了地告訴學生考試的核心知識點及命題的角度和方式,特別要做好“一題多變”的工作。4、經典試題示例。通過經典試題教給學生答題的思路、角度和規范。5、當堂鞏固訓練。針對目標和考點,采取多種命題形式當堂訓練并當堂反饋。此環節至少安排1/3時間,教師要密切關注學生完成情況,將巡視中發現的典型的問題及時評講到位,做到堂堂清。6、及時拾遺補缺。針對訓練中發現的問題即時輔導、補缺,特別是要注意個別輔導。通過作業進行強化鞏固,作業的設計既重點突出本節課的要求,又兼顧整個考試內容的核心知識點,做到反復滾動訓練。

以上六步對于各科都適用,要想靈活自如的上好復習課,需要教師拿捏好分寸,熟悉教材、熟悉學生、熟悉考點等等,好比

鹽鹵或石膏的量,多一分則苦少一分則散,教師要用“匠心”來打造!

分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空間QQ空間 騰訊微博騰訊微博 騰訊朋友騰訊朋友
收藏收藏 分享分享 頂 踩
回復

使用道具 舉報

您需要登錄后才可以回帖 登錄 | 免費注冊

本版積分規則

QQ|綠色圃中小學教育網 最新主題

GMT+8, 2019-11-19 22:02

綠色免費PPT課件試卷教案作文資源 中小學教育網 X3.2

© 2013-2016 小學語文數學教學網

快速回復 返回頂部 返回列表
坦克世界e75配件