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老師提醒 《別讓雙休日變成了“雙忙日”》

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樓主
發表于 2019-6-12 16:33:24 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
孩子的雙休日怎么過?我覺得要警惕兩種傾向。一是把雙休日變成了“雙忙日”
。  現在的孩子,星期天成
報班的特多,什么雙語班、美術班、舞蹈班、電腦班等等不一而足,一天要跑好幾個地方,有人形象地把這些孩子比喻為“流學生”(流動學習)。
     當然,我們并不反對雙休日對孩子進行特長教育,讓孩子在這個整塊的閑暇時間里學習一點自己感興趣的東西,問題是我們做家長的不能太功利了,就為了你望子成龍的心愿,便不顧孩子的天性,逼著孩子學這學那,把孩子弄得疲憊不堪。不少實踐證明,過多的技能技巧與智力訓練,反而會導致幼兒過早地厭學,抵制接受新事物,影響幼兒思維能力和創造力的發展。因此,幼兒雙休日的特長學習一定要適度,對于5~6歲的幼兒來講,雙休日特長學習的時間應控制在兩小時比較合適。同時,幼兒雙休日接受教育的項目不宜太多,需動靜交替。這樣才有益于孩子的身心健康。
    家長要明確點, 孩子雙休日的主要任務是休閑,也就是玩,正如教育學家詹姆斯厄普霍斯指出的:“學齡前教育只有強調以玩為基礎的方法才是最有益處的。”家長應當利用雙休日,多帶孩子出去走走,讓孩子多接觸自然,多接觸社會,讓孩子在玩耍中開闊視野,增長見識,陶冶性情。另外,現在的獨生子女大都缺少玩伴,雙休日,家長應當多讓孩子跟他同齡的小伙伴一起玩,孩子們在一起玩,可以互相激發活力,可以學會與人交往,學會協作配合,學會幫助他人,孩子從中享受到的快樂和獲得的收益是其他活動所代替不了的。
      第二種傾向就是信馬由韁,放任不管,孩子想干啥就干啥,想怎么玩就怎么玩。目前家長有這種傾向的不太多,相比較前面那種把雙休日變成“雙忙日”的家長,后一種家長對孩子的心態要平和一些,在管教孩子方面要民主一些。但我認為,孩子怎么過雙休日,家長完全不管也不行,太放任了也會出問題。比如,有的孩子一到雙休日,看動畫影碟或電視,一看就是好幾個小時,還有的打游戲,打得昏天黑地。這樣的孩子,也容易像大人一樣患上“周末綜合征",星期一上幼兒園時沒精打孩子,也容易像大人一樣患上“周末  N采,注意力不集中干什么都提不起 興趣,這當然也沒達到休閑的目的,對孩子的身心健康也不利。給孩子一些自由沒有錯,但家長最好還是做一些安排,讓孩子雙休日的活動安全、健康、舒適。
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